Номер в реестре Минкомсвязи 26243
Программно-методический комплекс предназначен для развития и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством проведения интерактивных занятий в игровой форме.
Уникальная программа, созданная с учётом особенностей логопедической работы. Развивающие тесты и карточки, большая библиотека иллюстраций, возможность добавлять свои материалы и работать онлайн — всё это есть в «ЛогоТолке». Программно-методический комплекс содержит материалы для обеспечения проведения коррекции лексико-грамматического строя речи, коррекции фонетической стороны речи, коррекции слоговой структуры слова, коррекции нарушений фонематического слуха и восприятия и формирования основ звукового анализа и синтеза. «ЛогоТолк» содержит материалы для развития зрительного, слухового и пространственного восприятия, развития слуховой памяти, развития произвольного, зрительного и слухового внимания.
Программное обеспечение «ЛогоТолка» включает в себя 5 разделов по следующим темам:
— Артикуляционная гимнастика — Коррекция слоговой структуры слова — Развитие фонематического слуха и восприятия — Формирование лексико-грамматических категорий — Коррекция звукопроизношения
— Более 1600 тестов (в каждом разделе содержатся тесты на отработку определенных навыков: автоматизацию звуков, различение их на слух, развитие лексики) — Более 120 карточек, которые помогают знакомить ребенка с неречевыми звуками, работать над артикуляцией и развитием соматогнозиса — Более 95 готовых занятий, которые можно сразу использовать в работе или корректировать под свои задачи — Более 400 тематических картинок для изучения основных лексических тем, отработки звуков, а также слов разных типов слоговой структуры — Возможность отработки звуков с помощью системы распознаванич речи — Возможность загружать свои иллюстрации и видео для создания занятия — Возможность дистанционного обучения
— Простой и понятный детям интерфейс — Полностью на русском языке — Уникальный авторский контент в едином пространстве — Возможность работы в удаленном формате — Гибкость и удобство настройки — Возможность создания «авторских» тестов — Возможность обмена созданными уроками между коллегами-педагогами — Возможность создания и хранения своих занятий из имеющихся карточек — Возможность загружать собственные изображения и видео, редактировать иллюстрации — Возможность добавлять тексты и озвучивать их — Даёт возможность разделить учеников на группы (по расписанию, предмету, интересам) — Позволяет устанавливать расписание занятий — Возможность скачивать из библиотеки занятия, составленные другими педагогами, и видоизменять их по своему усмотрению
Позволяет проводить интерактивные занятия в игровой форме в следующих форматах: — Очный с группой детей — Дистанционный в режиме онлайн с дополнительным использованием голосовой и видеосвязи — В смешанном режиме
Программно-методический комплекс обеспечивает возможность проводить интерактивные занятия как в групповой игровой форме, так и в формате индивидуального взаимодействия.
Программа работает как конструктор: из её частей можно создавать множество занятий, а при необходимости — добавлять в них и собственные материалы. Интуитивно понятный интерфейс и простота в освоении позволят делать это быстро и легко.
Назад в "Кабинет учителя-логопеда"
